校训校风文化系统

校训“崇德尚善 精工铸新”释义

崇德尚善。崇德，指崇尚道德，取自成语“崇德报功”。尚善，指追求美好，亦同“上善”，取自成语“上善若水”。崇德尚善，指对立德树人根本任务的落实，对社会主义核心价值观的践行，对高尚道德情操的弘扬，对一切美好的追求。

精工铸新。精工，指精致工巧，源自成语“精益求精”。铸新，指创造新的，取自成语“铸新淘旧”。精工铸新，指对精益求精的工匠精神的发扬，对学术技术的执着，对开放创新的坚持，对卓越极致的探求。

崇德尚善、精工铸新，是对原校训“立德立志、善学善行”的传承与升华，蕴含邯郸赵文化之精髓，体现大工程观和新工科等工程教育理念，是人文精神与科学精神的融合，是红与专的统一，是德与技的结合，是学校文化的核心。

校徽设计说明

河北工程大学校徽由泰山石图形、数字1951、云纹图形、南门图形、中英文校名、四环、色彩等元素构成。

泰山石图形取自于学校南门内广场景观山体中的巨石，石长17.2米，宽2米，高4.5米，重318吨，石龄逾20亿年，寓意河北工程大学人敢作敢当。1951为学校追溯到的最早建校年份。云纹图形取自于学校古建筑艺术珍藏室所藏汉代如意云纹瓦当，象征学校事业青云直上，师生员工、校友吉祥如意。南门为学校主门，图形取自于南门中门，形似两个龙首，与云纹图形构成云起龙骧之态势，并与泰山石图形中神似的“双虎”形成龙腾虎跃之气象。学校中文校名由著名书法家欧阳中石题写，英文校名为HEBEI UNIVERSITY OF ENGINEERING。四环为四个同心圆环，寓意学校由原河北建筑科技学院、华北水利水电学院邯郸分部、邯郸医学高等专科学校、邯郸农业高等专科学校四校合并组建而成。色彩包括红、黄、灰、蓝四种颜色。红色代表火热、激情、忠诚、幸福，寓意如火如荼、又红又专；黄色代表典雅、收获、智慧、光明，寓意春华秋实、蜚黄腾达；灰色代表浑厚、考究、深沉、成功，寓意敦本务实、寒灰更然；蓝色代表博大、深邃、梦想、永恒，寓意海纳百川、青蓝冰水。红黄灰组合色指对应的新校园建筑灰、红与灰、黄色调，寓意恢弘大度、灿烂辉煌。红黄灰蓝四种颜色，亦指学校由原河北建筑科技学院（灰）、华北水利水电学院邯郸分部（蓝）、邯郸医学高等专科学校（红）、邯郸农业高等专科学校（黄）四校融为一体并于2019年9月整体搬迁至大美新校园，寓意翻天覆地、荟萃一堂，顶天立地、济世安邦。

校徽共有三色（红黄灰）、红色、蓝色三个版本。

河北工程大学校歌  （ 下载 ）

校歌歌词释义

校歌歌词由22个成语组成，包括18个成语，包含构成校训“崇德尚善、精工铸新”的4个成语（崇德报功、上善若水、精益求精、铸新淘旧）。歌词分三节，分别叙写了学校之过去、现在与未来。释义如下：

河北工程大学坐落于国家历史文化名城、中国成语典故之都、中国历史上唯一三千多年没有更名的城市邯郸，依偎着赫赫巍巍的太行山。2019年8月从蜿蜒秀美的滏阳河畔迁至源远流长漳河边的新校园。新校园规划占地4098亩，并配套建有691亩教职工居住小区和附属中小学、幼儿园，办学条件和师生员工工作、学习、生活环境得到翻天覆地的变化。学校秉持“工程学府、文化校园”规划设计理念，历经四个寒暑，昼夜鏖战，整体垫土约800万立方米，在平均低于老城区1.7米的洼地上建成大美校园，实现了四个校区、十个校园分散办学到统一地点集中办学的壮举（荟萃一堂）。新校园投用之前，学校扎根燕赵大地，服务行业发展，矢志工程教育，创新工程文化，七十载弦歌不断。特别是“十二五”以来，根据办学实际，学校以外延式发展为重点，勇于改革（胡服骑射），敢作敢当。栉风沐雨，攻坚克难，取得新增河北省重点骨干大学、招收培养博士生和博士后、引进长江学者特聘教授和国家杰青基金获得者等三百余项零的突破或历史性突破，形成了持续跨越发展的强劲态势（云起龙骧）。

新校园的投用，在延续外延式规模化发展的基础上，吹响内涵式高质量发展的冲锋号。师生员工接续奋斗，薪火相传，人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作取得越来越丰厚的业绩，流传越来越宝贵的精神和物质财富（积厚流光）。新校园天人合一，山色湖光，感召了越来越多的海内外专家学者和学子来校建功立业、求学深造（钟灵毓秀），学校和睦融洽，平安吉祥（和气致祥）。学校大力传承和弘扬敦本务实、知微知彰的风尚，师生员工深受良好的熏陶和教育（春风化雨），在建设大师群集、大楼林立、大树满园、大气非凡、大有作为、大爱无疆的工程特色鲜明的高水平现代大学征程中乘势而上，大展宏图（丹凤朝阳）。

学校秉持“崇德尚善，精工铸新”校训精神，坚决落实立德树人根本任务，精准聚焦工程创新前沿，精心服务地方行业发展，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人（顶天立地），在实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦伟大征程中作出重要贡献（济世安邦）！

校风“敦本务实、知微知彰”释义

敦本务实，崇尚根本，注重实际。

知微知彰，既了解细小的萌芽状态，又了解发展起来后的显著特征。

敦本务实、知微知彰，指河北工程大学人既崇尚根本又注重实际，既有极尽精微的科学精神，又有宽广博大的思想境界，集中反映了学校办学七十年来深厚的历史与文化传承与积淀。

教风“春风化雨、积厚流光”释义

春风化雨，适宜于草木生长的风雨，比喻良好的熏陶和教育。

积厚流光，积累的功业越深厚，则流传给后人的恩德越广。

春风化雨、积厚流光，指河北工程大学广大教师坚决贯彻落实立德树人根本任务，秉承高尚师德，谆谆善诱、潜心育人，让广大学子受到春风化雨般的熏陶教育，流传越来越宝贵的精神和物质财富。

学风“青蓝冰水、知行合一”释义

青蓝冰水，取自荀子“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水”，比喻学生超过老师或后人胜过前人。

知行合一，认识事物的道理与实行其事是密不可分的。

青蓝冰水、知行合一，指河北工程学子既勇于突破、敢为人先，又能将志存高远与躬身践履相统一的优良风尚。

作风“胡服骑射、敢作敢当”释义

胡服骑射，指战国时赵武灵王为了国家的强大，推行“胡服”、教练“骑射”的典故，意指注重实用、勇于改革。

敢作敢当，指敢于放手行事、敢于承担责任。

胡服骑射、敢作敢当，指河北工程大学人勇于革故鼎新、敢于担当作为的优良工作作风。

河北工程大学新校训、校徽、校歌歌词由学校大工程文化研究院主创，成员包括：哈明虎、刘胜、李怀、王彦林、侯居茌、万永彪、薛晴、孙国栋、王超。刘超、郭星、王世阳、杜瑞雪参加校徽设计。贾东水、刘心参加校歌歌词创作。校歌由张淑兰谱曲、蔺爱刚编曲。4100余名师生员工、校友参与过程稿讨论。